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弹簧2020的预注册:10月28日
教师回报:1月13日
新生方向:1月16日
现场报名:1月17日
指令开始:january21st
逾期报名W /费:1月22日至23日
最后一天加/降班瓦特/出“W”:1月24日

 

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lowerpoint道路,状态HWY 371
crownpoint纳米87313

电话:505.387.7401
传真:505.786.5644

 

钦利教学网站
邮政信箱849,钦利AZ,86503
电话:928.674.5764
传真:928.674.5700

 

TEEC号POS教学网站
邮政信箱1203号TEEC POS,AZ 86514
电话:928.656.3600
传真:928.656.3596

 

柯特兰教学网站
540道路6580,柯特兰,纳米87417
电话:505.598.4580

 

祖尼教学网站
67 301北,进念,纳米87327
电话:505.782.6010或6022

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教学的第一天在线

本指南为您提供了关键的行动和资源,以帮助您做出转向网络教学为快速,无缝地。
登录并Moodle的并完成在线教学的第一天,您的每个课程以下任务。

 

onlineContinuityPlanning1 1000

 

 

 

1.发送电子邮件给学生

 

onlineContinuityPlanning2 1000

 

 

 

2.创建任务

 

onlineContinuityPlanning3 1000

 

 

 

3.创建一个论坛讨论

 

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4.创建视频

 

onlineContinuityPlanning5 1000

 

 

 

Moodle的的教职员

所有的教师都分配了两个Moodle的的培训课程。所有课程有一门课程外壳和自动分配学生和教师到他们的课程。

 

onlineContinuityPlanning6 950

 

 

 

Moodle的的基础 - V3.7

本课程的目的是提供教师与Moodle的的学习管理系统的基本功能的了解(LMS)

 

onlineContinuityPlanning7 1200

 

 

 

Moodle的的高级用法 - V3.7

本课程的目的是提供教师与Moodle的的学习管理系统的一些更高级的领域的培训。

 

onlineContinuityPlanning8 1000

 

 

 

proctorio - 通过访问的Moodle的

 

onlineContinuityPlanning9 1000

 

 

 

nettutor

在线tutoriing工具,所有学科领域和写作中心。

主题
会计学,生物学,化学,物理学,人文科学,社会科学,
数学,计算机科学,外语,护理和专职医疗和在线写作
如何使用
nettutor:
//youtu.be/vq6j84sv2ro
上传在nettutor纸
nettutor:
//youtu.be/zijzaured_o

 

 

 

放大

 

onlineContinuityPlanning10 1100

 

 

 

单点登录(SSO)的登录

 

重要的提示
对于教师还没有登录到台大电子邮件,myntu或Moodle的的:

南大迁移到单点登录(SSO)的实施带来的电子邮件,Moodle的的,和myntu占下一个登录。

下载SSO登录说明.

如果登录问题无法解决,请与IT部门在505-786-4208或电邮its@navajotech.edu

 

 

 

技术需要

 

technologyNeeded学院

 

 

 

南洋理工大学的信息技术支持

 

Moodle的的援助:
如果您有澳门威尼斯人APP下载Moodle的的问题,请电邮 ccarviso@navajotech.edu


南洋理工大学的信息技术支持:
联系信息:
澳门威尼斯人APP下载科技大学信息技术部门
电话:505-786-4208
电子邮件: its@navajotech.edu

 

 

 

策略和工具用于远程教学

 

与学生交流
指示学生提前打算如何沟通。解释你如何期望学生,你就希望响应的时间内联系。
录音讲座
教师可以容纳变焦镜头,适合学生谁也不能在指定时间使其会议和记录讲座。
ASKING & RESPONDING TO QUESTIONS
让学生参与网上课堂讨论,交换意见以书面或询问有关讲座的问题。
网上直播会议,办公时间
变焦可与全班或会见团体或个别学生在网上会议。
分布类材料
如果你有文件,习题集,做作业或阅读,你可以张贴在Moodle的的组织你的材料,使学生很容易找到他们或提供澳门威尼斯人APP下载庭作业包。
考试和作业
如果你的学生需要参加考试,测试或测验,你可以使用Moodle的平台。

 

 

 

八个小窍门,以转换到网络教学

 

4.知道技术常见问题解答
与它的合作伙伴,以确定前五名六大技术问题,学生很可能会遇到访问在线课程时。这可能是一个被遗忘的密码,一个弹出窗口阻止程序或浏览器的问题。教育自己对这些问题的。

3.高指导员存在
高“教练存在” - 的感觉,一个教练仍然存在于在线教育经验 - 现在比以往任何时候都更加重要。

2.使用技术
不要混淆技术与教学。我们的目标是用技术来促进参与和有效的教学和学习。

1.be学习者
你已经习惯了作为一个专澳门威尼斯人APP下载,但现在你可能会面临,你是不是专澳门威尼斯人APP下载的情况。对于大多数学生的,把所有的课程全面上线将是一个全新的体验。如果它是新的给你为好,不要害怕让你的同学知道你是跟他们学习。

5.促进接合
你自己,如果你预期的学习成果将得以实现。避免选择“覆盖”在参与的陷阱。

6. upskill,upskill,upskill
就像你不应该过分强调在这一刻教育技术的作用,你不想要么淡化它。每个人(教职工和学生),就需要迅速upskill自己在教育技术。
7.经常和早期调查

调查你如何这是早期进入你的任期为远程教师的学生。快速调查是采取了房间的温度,会议感的一种方式。

8.保持简单
想你的第一个网上课程。记得第一次走出门的将不会是完美的。

 

 

 

 

教师远程学习策略

工具来帮助您移动您的在线课程,配合学生远程学习,并满足课程的学习目标。

 

与学生交流
清晰,一致的沟通是成功的在线教学的重要组成部分。您的学生需要你的类是如何变化,他们会怎么做信息。学会这些通信战略结合成一个整体的网上教学方法。
 
提供您的课程内容
有一系列的方法来共享课程内容与学生,这取决于你是否想要或需要,在实时或不符合。
 
评估学生的学习
在线工具可以提供额外的途径为学生展示他们的学习。这些工具可以帮助您收集学生在线工作,创建测验和考试和专业级数码意见书。

 

 

 

通信 与您的学生

 

 

 

 

交付 你的课程内容

 

 

 

 

 

评估 学生学习

 

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电话: 928.674.5764
传真: 928.674.5700


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邮政信箱1203号TEEC POS,AZ 86514

电话: 928.656.3600
传真: 928.656.3596


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40路6580
柯特兰,纳米87417
(505)609-5020 / 5017
(位于公路64旁边柯特兰朱迪·纳尔逊小学的脱落,nm)的


祖尼教学网站
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